28.3.2023 sa v Žiline uskutočnilo krajské kolo Matematickej olympiády. Z okresu Liptovský Mikuláš naň postúpili štyria žiaci, z toho naši dvaja deviataci Filip Močiliak a René Rusina. Filipovi sa podarilo aj v tomto najvyššom kole stať úspešným riešiteľom a obsadil 9. miesto zo 41 súťažiacich. Gratulujeme a ďakujeme chlapcom za reprezentáciu školy v tejto najnáročnejšej matematickej súťaži.
Novinky
Krajské kolo Matematickej olympiády
Medzinárodný deň detskej knihy
- 9
Žiaci prvého stupňa si pripomenuli Medzinárodný deň detskej knihy v miestnej knižnici. Stručne predstavili svoje knihy, ktoré radi čítajú. Uviedli autora a názov knihy, pričom z knihy prečítali úryvok. Pani Kustrová žiakom priblížila úlohu a význam knižnice, rozloženie kníh v knižnici podľa veku, zamerania, tematiky a pod. Žiaci dostali informácie aj o tom, čo je tiráž a kde sa v knihe nachádza. Ďalej žiakom predstavila pravidlá starostlivosti o knihy a používanie záložky pri čítaní. Niektorí žiaci sa do knižnice už zapísali a na záver si vypožičali knihy podľa vlastného výberu.
Ďakujeme pani Kustrovej
Hviezdoslavov Kubín
Hviezdoslavov Kubín je celoštátna postupová súťaž a prehliadka v umeleckom prednese poézie a prózy. Je najstaršou a najprestížnejšou súťažou v umeleckom prednese a vrcholným podujatím. Od vzniku Hviezdoslavovho Kubína v roku 1954 až po súčasnosť prešli jeho stupňami státisíce jednotlivcov, z niektorých sa stali významné osobnosti – Július Satinský, Ľubo Roman, Soňa Müllerová, Milan Ondrík a mnoho ďalších.
Našu školu reprezentovali víťazi školských kôl v kategórii I,II,III. V utorok 4.4.2023 mali možnosť odprezentovať svoj umelecký prednes : Janka Machajová II.B /poézia/; Tomáš Kuna IV.A /próza/ a Jakub Kuna VI.A /próza/. Víťazom okresného kola v prednese prózy sa stal Tomáš Kuna a postupuje do krajského kola.
Veľkonočné tvorenie na hodinách výtvarnej výchovy
- 1
Jarná výzdoba priestorov školy a tried
- 9
Veľkonočné dekorácie žiakov 3.B triedy
- 4
Na hodinách pracovného vyučovania a výtvarnej výchovy pracujú žiaci s rôznym materiálom. Rozvíjajú si tak svoju zručnosť a fantáziu. Pred veľkonočnými sviatkami si žiaci 3.B triedy vyrobili ozdobné doplnky do detskej izby. Pracovali s drevenými paličkami, tavnou pištoľou, textilom, papierom a dekoračným materiálom./ viď foto/
Veľká noc
MAREC – MESIAC KNIHY
- 8
„Život bez kníh je ako detstvo bez rozprávok, ako mladosť bez lásky, ako staroba bez pokoja."
(Carl Peter Frohling)
Kniha – ideálna spoločníčka na celý život. Nájdeme v nej všetko, čo povzbudí, poučí i lieči rany duše.
No ak nemá čítanie vplyv na náš život, konanie a myslenie - potom je škoda čítať. Pre niektorých z nás sú knihy drahocennými pokladmi, pre iných dekoráciou, pre niekoho len lapačom prachu. V knihách však nájdete všetko – zaujímavé, romantické, úsmevné, vážne i napínavé. Napriek internetovej sieti sa bez kníh nezaobídeme.Tak ako pripútať deti ku knižkám ?
Čítajte s nimi od malička, aspoň pred spaním rozprávky a zaujímavé príbehy. Klaďte im otázky, čo si o príbehu myslia. Venujte im k sviatku knihu. Príďte s nimi do knižnice a pestujte ich pozitívny vzťah ku knihám, pretože čítaním sa vyvíja a zlepšuje schopnosť
koncentrácie, rozširuje sa slovná zásoba a k tomu úmerne aj komunikácia. Kniha je dnes v ohrození agresívnych médií. Začala nám vyrastať generácia detí, ktorá nevie čítať a robia jej problémy aj úplné základy čítania. Platí, že ak deťom ponúkneme atraktívnu formu príťažlivý príbeh, rady jej dajú prednosť pred počítačom či televíziou. Kniha totiž stále umožňuje čitateľovej fantázii najväčší rozlet.Čitateľská gramotnosť je celoživotne sa rozvíjajúca vybavenosť človeka vedomosťami, zručnosťami, schopnosťami, postojmi a hodnotami potrebnými pre využívanie všetkých druhov textov v rozličných kontextoch. Prelína sa v nej viacero rovín:
- vzťah k čítaniu
Predpokladom pre rozvíjanie ČG je potešenie z čítania a vnútorná potreba čítať.
- doslovné porozumenie
ČG stavia na schopnosti dekódovať písané texty a vytvárať porozumenie na doslovnej úrovni sozapojením doterajších znalostí a skúseností.
- vyvodzovanie a hodnotenie
Čitateľsky gramotný človek musí vedieť vyvodzovať z prečítaného textu závery a posudzovať (kriticky hodnotiť) texty z rôznych hľadísk vrátane sledovania autorových zámerov.
Procesy porozumenia
Aj naši žiaci pri vytváraní významu textu využívajú rôzne procesy porozumenia. Správne pochopenie textu sa zameriava na štyri procesy:
1. vyhľadanie explicitne uvedenej informácie,
V tomto procese ide o úlohy typu: vyhľadať informácie, ktoré v texte ľahko nájdeme; vyhľadávať konkrétne slovo či slovné spojenie; určovať a vymenovať postavy, ktoré v texte vystupujú; vymenovať všetky zvieratá, ktoré boli v texte opísané; dopĺňať chýbajúce slovo vo vetách; dokázať v texte postrehnúť a určiť prostredie príbehu.
2. vyvodzovanie priamych záverov,
Na tejto úrovni sú úlohy typu: dokončiť myšlienku príbehu; poukázať na vlastnosti postáv a navzájom ich porovnávať; vyhľadať časť textu, ktorá potvrdzuje myšlienku; určiť pokračovanie alebo dokončenie príbehu.
3. interpretácia a integrácia myšlienok a informácií
Táto úroveň je zastúpená úlohami: vytvoriť nový nadpis; odhaliť využitie informácií z textu v reálnom živote; uviesť alebo porovnať kontrastné informácie z textu; určiť hlavnú tému textu; využiť získaný poznatok v novej situácii; odhadnúť náladu príbehu.
4. zhodnotenie obsahu ,jazyka a textových prvkov.
Táto úroveň spracovania textu je hierarchicky najvyššia, pretože žiak musí svoje postrehy, názory dať do písomnej podoby – text skutočne hodnotí a vyjadruje sa k nemu. Zatiaľ čo prvé dva procesy porozumenia sú úzko späté s textom a zároveň predstavujú nižšie úrovne porozumenia textu, druhé dva vo väčšej miere predpokladajú využívanie vedomostí a skúseností žiakov a predstavujú tak vyššie úrovne porozumenia textu.
Na vyučovaní sme organizovali Čitateľské dielne, kde si žiaci priniesli svoju obľúbenú knihu, čítali ju, spolužiakom svoju knihu predstavili/ autora, vydavateľstvo, ilustrátora,.../ a porozprávali dej prečítaného príbehu. Na hodinách čítania a literárnej výchovy pracujeme s mimočítankovou literatúrou z našej výborne vybavenej školskej knižnice.
Pani učiteľky pripravili pre žiakov neznáme texty na čítanie s porozumením, kde na základe otázok zameraných na 4 stupne porozumenia zisťovali čitateľskú vyspelosť našich žiakov.
Žiaci 3.A a 3.B (fotogaléria pod článkom) si v spoločnej aktivite nazvanej „Cesta rozprávkou“ pripomenuli zberateľov ľudových rozprávok – P. Dobšinského, H.CH. Andersona, bratov Grimovcov. Na základe prezentácie a prečítanej rozprávky pracovali v skupinách a vypracovávali pracovný list. Na konci aktivity vyjadrili svoje pocity, krátkym zhodnotením aktivity.
V mesiaci marec naši žiaci 4.A triedy navštívili miestnu knižnicu (fotogaléria nad článkom). Dozvedeli sa veľa nových informácií. Marec ako mesiac knihy bol vyhlásený už v roku 1955. Zaslúžil sa o to pán Matej Hrebenda, ktorý prechovával tak silný vzťah ku čítaniu a knihám až prišiel o zrak. Chodil po domoch, aby mu čítali ľudia a tak šíril osvetu po celom Slovensku. Knihy vnímal nielen ako príjemný relax, ale hlavne ako spôsob sebaobohacovania. Knižnice boli pre neho šíriteľom vzdelanosti.
Súčasťou odborného výkladu pani knihovníčky Kustrovej bol ďalej príbeh o chlapcovi Samkovi, ktorý čítal pri pasení husí. Knihy si veľmi vážil a chodil ich ponúkať ľuďom hlasným vyvolávaním.
Na záver sa žiaci dozvedeli, že v miestnej knižnici je v súčasnosti viac ako 5700 kníh. Zoradené sú podľa rôznych kritérií. Majú náučnú literatúru, beletriu, knihy pre deti, knihy pre študujúcu mládež, detektívky a pod. Žiaci si ich môžu prísť vypožičať po zaevidovaní kedykoľvek v rámci otváracích hodín knižnice.
Ideálne je, keď deti vnímajú knihy ako svojich priateľov. Nie každý však čítanie obľubuje, a preto je dobré robiť v triede také činnosti, ktoré žiakov povzbudzujú k tomu, aby mali knihy radi. Marec je mesiac, keď sa o knihách veľa hovorí, a tak sme aj my túto skutočnosť využívali a budeme aj naďalej využívať vo výchovnovzdelávacom procese.
Kolektív učiteľov 1. stupňa
6
Oznam ŠJ
Oznamujeme žiakom Základnej školy v Bobrovci, že z dôvodu odstávky elektriny dňa 03.04.2023 (pondelok) obedy nevaríme. Žiaci a zamestnanci základnej školy sú v tento deň automaticky odhlásení zo stravovania. Žiakom, ktorí navšetvujú školský klub detí zabezpečia suchú stravu rodičia. Stravu pripravujeme pre žiakov materskej školy a cudzích stravníkov.
vedúca školskej jedálne
OK vybíjaná
Dňa 29.3.2023 sa žiačky 5. a 6. ročníka zúčastnili na kvalifikačnom kole vo vybíjanej. Našimi súpermi boli dievčatá zo ZŠ Okoličné a ZŠ Pavla.
Naše družstvo tvorilo 12 hráčok: Mateášová Ema (5.A), Jurášová Tamara (5.A), Hriadelová Zuzana (5.B), Drusková Saša (5.B), Rusinová Sofia (6.A), Majerčiaková Liliana (6.A), Balážová Barbora (6.A), Hlavajová Karin (6.B), Polomčáková Lívia (6.B), Blaščíková Dorota (6.B), Oginčuková Rebeka (6.B), Chub Ola (6.B),
Do okresného kola sme síce nepostúpili, ale dievčatá hrali aktívne a predviedli pekný výkon. GRATULUJEME!
Svetový deň vody
- 1
Od roku 1993, teda už tri desaťročia, si verejnosť na celom svete 22. marca pravidelne pripomína Svetový deň vody.
Voda je základnou podmienkou existencie života na Zemi. Pri tejto príležitosti si žiaci na 1. stupni našej školy formou rôznych aktivít pripomenuli veľký význam vody na našej planéte Zem. S deťmi sme diskutovali o jej mnohorakom využití, v akých skupenstvách ju môžeme vidieť v prírode, o potrebe šetriť a chrániť vodné zdroje. Svoje vedomosti žiaci uplatnili pri vypracovávaní pracovných listov. Na záver túto tému spracovali vo výtvarných prácach. Žiaci v 1.B si pripravili aj prezentácie na tému: Voda v prírode – Život rastlín a zvierat s vodou.
Veľkonočné zajačiky žiakov 4.A triedy
- 1
Žiaci 4.A triedy pri výrobe veľkonočných zajačikov pracovali s koženkou, prišívali gombíky, tvorili vzory na vystrihnuté vajíčko a vyzdobili zajačikov mašličkami.
Exkurzia 8.A do Košíc
- 4
V stredu 29. marca sa naša trieda vybrala na exkurziu do Košíc. Ráno o 5:30 sme sa rozospatí stretli na železničnej stanici v Liptovskom Mikuláši a potom vlakom vycestovali do Košíc. Vlak na naše prekvapenie prišiel načas.
Košice nás privítali pekným, ale veterným počasím. Naša cesta do Slovenského technického múzea viedla cez most so zámkami, popri Jakabovom paláci, na Hlavné námestie. Pred Dómom sv. Alžbety sme sa pristavili a urobili si fotku.
V múzeu sme išli najprv do planetária, ktoré je sprístupnené od roku 1975. Pani lektorka Semanová nám zaujímavým spôsobom ukázala krásy nočnej oblohy. Oboznámila nás s históriou astronómie a ukázala nám, ako vznikli pomenovania súhvezdí.
Potom sme si pozreli výstavku k výročiu 500. výročiu narodenia Mikuláša Kopernika. Na výstavke nás zaujali rôzne ďalekohľady.
Potom sme sa presunuli do vedecko-technického centra pre deti a mládež, ktoré je súčasťou múzea. Bolo tam veľa zaujímavých hier z oblasti vedy, matematiky a fyziky. Po návšteve múzea sme sa presunuli do obchodného centra Aupark, kde sme mali rozchod na obed a nakupovanie.
O 12:40 sme sa stretli pred Auparkom a spolu sme sa vybrali na železničnú stanicu. Vlak domov nám šiel o 13:07. Počas cesty vlak zastavil kvôli technickým problémom, ale našťastie sa všetko vyriešilo a šťastlivo sme sa vrátili domov
žiaci 8.A triedy
Okresné kolo Pytagoriády
V dňoch 20. a 21.3.2023 sa uskutočnili okresné kolá Pytagoriády.
Najviac úspešných riešiteľov v okrese má kategória tretiakov – 45 žiakov získalo aspoň potrebných 10 bodov. Sú medzi nimi aj štyria naši žiaci. Najlepšie sa umiestnil Martin Roth - na 8. mieste. Ďalší úspešní sú Matej Trizna, Danika Vydarená a Alžbeta Chlebová.
Úspešnú riešiteľku máme aj v kategórii piatakov. V tejto kategórii sa podarilo stať úspešným riešiteľom iba pätnástim žiakom z okresu a medzi nimi je aj naša Viktória Kratková.
Aj zadanie úloh pre 6. ročník bolo náročné, pretože z 97 zúčastnených šiestakov bolo iba 12 úspešných riešiteľov. O to viac nás teší výsledok Doroty Blaščíkovej, ktorá sa umiestnila na výbornom 5. mieste.
Na záver kategória ôsmakov, v ktorej súťažilo 100 žiakov z okresu a z nich sa 20 stalo úspešným riešiteľom. Naša ôsmačka Viktória Spišiaková sa umiestnila na vynikajúcom 2. mieste!
Úspešným riešiteľom gratulujeme a všetkým zúčastneným ďakujeme za účasť na súťaži.
Biblická olympiáda
- 1
Dňa 28.3.2023 sa v ZŠ Apoštola Pavla konalo dekanátne (okresné) kolo Biblickej olympiády. Zúčastnili sa ho štyri trojčlenné družstvá - ZŠ Apoštola Pavla, ZŠ Bobrovec, ZŠ Janka Kráľa a ZŠ s MŠ Okoličianska.Obsahom tohtoročnej olympiády boli vybrané knihy Svätého Písma: Kniha Nehemiáš + Kniha Judit +Kniha Ester + Prvý Petrov list. Spoločná téma kníh bola Odvaha a dôvera v Boha.
Súťaž začala svätou omšou v kaplnke sv. Jána Bosca, ktorú slúžil pán kaplán z Okoličného Štefan Štellmach a koncelebroval pán farár Michal Marlenga. Následne súťaž pokračovala jednotlivými kolami. Tvorilo ju 5 súťažných kôl: test, autor citátu, inzeráty, pravda/nepravda a zvieratá v Biblii. Našu školu reprezentovali žiaci Zuzka Dančová (9.A), Veronika Beťková (8.A) a Oliver Krajčí (8.A). Svojím svedomitým štúdiom vybraných kníh Svätého Písma obsadili pekné 3. miesto. Blahoželáme!!!
Literárno-dejepisná exkurzia- Závažná Poruba, Liptovský Mikuláš
- 2
V pondelok 27.03.2023 sa žiaci šiesteho ročníka zúčastnili literárno-dejepisnej exkurzie. Navštívili dom Milana Rúfusa v Závažnej Porube, kde sa dozvedeli mnoho zo života a tvorby nášho najvýznamnejšieho básnika. Svoje vedomosti si overili formou zábavného kvízu, kde súťažili chlapci proti dievčatám. Vedeli zodpovedať na všetky otázky, za čo ich p. lektorka pochválila. Následne sa presunuli na cintorín k hrobu Milana Rúfusa, ktorý je otočený smerom na Poludnicu.
Potom sme si prešli centrum Liptovského Mikuláša, kde sme si urobili štyri zastavenia. Prvé pri soche Janka Kráľa, druhé pri Múzeu J. Kráľa, tretie pri Tatríne a nakoniec pri Čiernom orli. Na každom stanovisku sme si povedali o významných osobnostiach a udalostiach. Žiaci získali obraz o histórii Liptovského Mikuláša a tradícii ochotníckeho divadla.
Deň vody
- 10
Žiaci 9.A si pripravili pre 2. stupeň program ku svetovému dnu vody 24.3. 2023.
Nachystali si šesť stanovíšť, na ktorých mali rozličné zábavné a vzdelávacie aktivity. Prvá skupina v zložení Jakub Kuna, Samuel Nemčok, Filip Vrašták a Maxim Lehotský si pripravili puzzle. Nela Frianová, Emma Kmeč, Alica Jurkovičová a René Rusina si pripravili tajničku a kvíz. V tretej skupine si Simona Kunová, Patrik Poproč, Zuzana Dančová a Vanesa Veselovská si pripravili chemické pokusy. V štvrtej skupinke si pripravili pantomímu Diana Guothová, Romana Zichová, Sofia Pačajová a Karolína Tisoňová. Karolína Marková, Sabina Chudobová a Dominika Matejková vysvetlili úlohu, aby si žiaci vyzdobili triedy a napísali básničku o vode. Viktória Tekeljaková, Zuzana Lukáčová, Grace Winatá a Filip Močiliak si v šiestej skupinke pripravili aktivitu na zistenie objemu pľúc. Na záver sme vyhodnotili priebeh projektu.
Napísala Karolína Tisoňová a foto Martin Sekan
Biologická olympiáda
Dňa 12.1.2023 sa Filip Močiliak z 9.A zúčastnil Biologickej olympiády. V školskom kole bol úspešný riešiteľ a postúpil do okresného kolo, ktorého sa žiaľ pre chorobu nezúčastnil.
17.2.2023 súťažili v kategórií E – botanika: Filip Močiliak
E – Zoológia: Za 6. ročník: Dorota Blaščíková, Zuzana Kyzeková, Liliana Majerčiaková, Sofia Rusinová
Za 9. ročník: Zuzana Dančová, Alica Jurkovičová, Emma Kmeč, Patrik Poproč a René Rusina
Všetci žiaci boli úspešní riešitelia. Do okresného kola postúpili Filip Močiliak, Patrik Poproč a René Rusina.
Dňa 24. 3. 2023 sa školského kola zúčastnili žiačky 6. ročníka: Dorota Blaščíková, Zuzana Kyzeková, Nina Močiliaková, Liliana Majerčiaková a Sofia Rusinová.
Všetkým súťažiacim blahoželáme a postupujúcim želáme veľa šťastia v okresnom kole.
ŠK Hviezdoslavov Kubín - II. stupeň
Školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín sa konalo 14.3.2023. Zúčastnilo sa ho 13 žiakov.
Výsledky:
II. kategória – próza
1. miesto: Jakub Kuna ,6.A
2. miesto: Zuzana Lis, 5.B
3. miesto: Zuzana Kyzeková, Liliana Majerčiaková,6.A
II. kategória – poézia
1. miesto: Tobiáš Kajan, 5.B
2. miesto: Sofia Rusinová, 6.A
3. miesto: Nina Močiliaková, 6.A
III. kategória – próza
1. miesto: Anna Hriadelová, 7. A
III. kategória – poézia
Kristína Tomková
Na okresnom kole nás budú reprezentovať Tobiáš Kajan, Jakub Kuna, Anna Hriadelová, Kristína Tomková.
Všetkým víťazom gratulujeme a našim reprezentantom držíme prsty.
Školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín
- 3
Dňa 15. 3. 2023 sa pred odbornou porotou prezentovali žiaci 1. až 4. ročníka so svojím prednesom poézie a prózy v školskom kole súťaže Hviezdoslavov Kubín. Porota ocenila výber ukážok aj recitačné zručnosti a dohodla sa na nasledovnom umiestnení:
Vyhodnotenie súťaže:
Poézia:
1. miesto: Janka MACHAJOVÁ – 2.B
2. miesto: Paula ŠINKOVÁ – 3.B
3. miesto: Tereza KLASOVITÁ– 3.A
Sofia KELLO – 2.A
Próza:
1. miesto: Tomáš KUNA – 4.A
2. miesto: Martin ROTH – 3.B
3. miesto: Klára KOVÁČOVÁ – 2.A
Všetkým zúčastneným ďakujeme, víťazom blahoželáme a držíme palce v okresnom kole.
