- Národný projekt - Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II (NP PO II)
- Projekt eTwinning: Výmena vianočných pozdravov
- Projekt eTwinning: Výtvarné prepojenia v digitálnom svete
- Projekt - Cezhraničná akadémia biznisu v Obci Poronin a Obci Bobrovec
- Projekt Zlepšenie technického vybavenia odborných učební a knižnice v Základnej škole Bobrovec
- Projekt „Efektívne inkluzívne vzdelávanie v ZŠ Bobrovec“
- Recyklohry
- Jolly Phonics
- Záložka do knihy
- English ONE - „Nové trendy vzdelávania učiteľov anglického jazyka na ZŠ“
- Hovorme o jedle
- Hravo ži zdravo
- Hravo ži zdravo 2015
- MojaFamilia
- Moja prvá škola
- Pod modrou oblohou
- Póla radí deťom
- Správaj sa normálne
- Tenis do škôl
- Učenie je zábava - Hejného metóda
- Veselé kolobežky
- Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ
- Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety
- Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí
- Podpora profesijnej orientácie žiakov ZŠ na odborné vzdelávanie
- Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania
Národný projekt - Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II (NP PO II)
Realizátor projektu: Základná škola, Bobrovec 490, 032 21 Bobrovec
Štatutárny zástupca: Mgr. Anna Kremnická
Výzva – kód: OPLZ-PO1/2020/NP/1.1.1-03
Spolufinancovaný fondom: Európsky sociálny fond
Operačný program: Ľudské zdroje
Názov prioritnej osi: 1. Vzdelávanie
Začiatok realizácie projektu: 01.09.2022
Koniec realizácie projektu: 31.08.2023
Investičná priorita: Zníženie miery predčasného ukončovania školskej dochádzky a predchádzanie takémuto ukončovaniu, a podpora rovnocenného prístupu ku kvalitnému predškolskému, základnému a stredoškolskému vzdelávaniu.
Špecifický cieľ: 1.1.1 Zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov.
Národný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II významne podporuje pozitívne zmeny v inkluzívnom vzdelávaní priamo v školskom prostredí prostredníctvom edukačnej podpory zo strany pedagogických asistentov (PA), asistentov učiteľa pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením (AU) a členov inkluzívnych tímov (školský psychológ, špeciálny pedagóg a sociálny pedagóg) na školách.
Tento projekt sa realizuje vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu a Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci Operačného programu Ľudské zdroje.